Sistema Nervoso

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Uma visão geral das diferentes partes de um neurônio

Os neurônios  são os blocos básicos de construção do sistema nervoso. Essas células especializadas são as unidades de processamento de informações do cérebro responsáveis ​​por receber e transmitir informações. Cada parte do neurônio desempenha um papel na comunicação de informações por todo o corpo. Os neurônios transmitem mensagens por todo o corpo, incluindo informações sensoriais de estímulos externos […]

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O Sistema Nervoso Central em seu Corpo

O sistema nervoso central (SNC) é composto pelo cérebro e medula espinhal. O SNC recebe informações sensoriais do sistema nervoso e controla as respostas do corpo. O SNC é diferenciado do sistema nervoso periférico, que envolve todos os nervos fora do cérebro e da medula espinhal que transportam mensagens para o SNC. Um olhar mais atento sobre o SNC […]

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Lesões que melhoram o gadolínio na esclerose múltipla

O uso de ressonância magnética quantitativa não contrastada para detectar lesões cerebrais por esclerose múltipla que melhoram o gadolínio: Uma revisão sistemática e uma meta-análise Para muitos de vocês, passar por ressonância magnética do cérebro e / ou da medula espinhal é uma parte aceita do seu diagnóstico de EM. Mas até mesmo as ressonâncias […]

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O que é Miastenia Gravis? Um distúrbio neuromuscular autoimune

A miastenia Gravis é um distúrbio neuromuscular autoimune. Normalmente, o sistema imunológico do corpo produz anticorpos para atacar os germes que invadem o corpo. “Autoimune” significa que o sistema imunológico de uma pessoa está funcionando mal e cria anticorpos que atacam as próprias células da pessoa. Na miastenia gravis, os anticorpos interferem na transmissão dos sinais nervosos aos […]

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Uma visão geral da esclerose múltipla

Você pode saber que a esclerose múltipla (EM) causa sintomas como fadiga, sensações anormais ou incapacidade de andar. Mas você pode se perguntar como isso ocorre e por que as pessoas com esclerose múltipla têm esses sintomas únicos. Ou talvez você queira respostas para perguntas mais difíceis, como se existe uma cura para a EM ou se […]

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Quais são os tipos de esclerose múltipla? Semelhanças e Diferenças Surpreendentes

Você pode se surpreender ao saber que existem tipos únicos de esclerose múltipla. Enquanto eles compartilham algumas características, a ciência por trás deles, seu curso e seus sintomas podem ser bem diferentes. EM Remitente-Recorrente MS remitente-recorrente é o tipo mais comum, afetando aproximadamente 85% daqueles com EM. Nesse tipo de EM, uma pessoa experimentará recaídas de disfunção neurológica […]

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Vírus Varicela Zoster e o Sistema Nervoso

O vírus varicela zoster (VZV) tem uma ampla gama de maneiras de contribuir para a miséria humana. Inicialmente, só causa catapora. Normalmente, embora o vírus não desapareça quando a erupção desaparece. Em vez disso, o vírus se esconde, espreitando em células nervosas ganglionares perto da medula espinhal, esperando por uma oportunidade para fazer outra aparição. As telhas  são […]

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Síndrome de Rasmussen e Encefalite de Rasmussen

Se você ou um ente querido foi informado de que você tem a síndrome de Rasmussen ou a encefalite de Rasmussen, você pode ter uma sensação de alívio ao saber que finalmente tem um diagnóstico que explica seus sintomas. Mas você também pode ter muita preocupação sobre o que esperar dessa condição. A síndrome de Rasmussen […]

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Como um derrame hemorrágico difere de um derrame isquêmico

Um derrame hemorrágico é um estouro de aneurisma cerebral ou um vazamento de vaso sanguíneo enfraquecido. Sangue derrama dentro ou ao redor do cérebro e cria inchaço e pressão, danificando células e tecidos no cérebro. Existem dois tipos de AVC hemorrágico chamados intracerebal e subaracnóideo. Um acidente vascular cerebral é uma condição médica grave causada pela falta de suprimento de sangue para o cérebro. Na maioria dos casos, é causada quando um coágulo de […]

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Como os auxiliares 1: 1 Apoiam estudantes autistas

Nos Estados Unidos, a Lei de Educação de Indivíduos com Deficiências afirma que as crianças com autismo e outros transtornos do desenvolvimento devem ser colocados no ambiente “menos restritivo” possível. Na escola, o ambiente menos restritivo é, naturalmente, uma sala de aula comum. Muitos distritos escolares temem que uma criança autista em uma sala de aula de […]

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